獣医さんが書いた、いのちと愛情を学ぶ本

み ん な で 育 て よ う
学 校 飼 育 動 物
TOPICS 
 
平成14年5月、環境省が動物飼育に関する基準を告示しました。

学校などでの動物飼育には獣医師等の十分な知識や
経験を持った人の指導を うけましょう。


 (「家庭動物飼育及び保管に関する基準」環境省告示第37号)

  
    第7 学校、福祉施設等における飼養及び保管

 1. 管理者は、動物の飼養及び保管が、獣医師等十分な知識と飼養経験を
    有する者の指導の下に行われるよう努め、本基準の各項に基づく適切な
    動物の飼養及び保管並びに動物による事故の防止に努めること。

 2. 管理者は、飼養及び保管する動物に対して飼養に当たる者以外の者から
    みだりに食物等を与えられ、又は動物が傷つけられ、若しくは苦しめられる
    ことがないよう、その予防のための措置を講じるよう努めること。
 


323 学校飼育動物



【著 者】

文部科学省「望ましい動物飼育のあり方」作成委員
全国学校飼育動物獣医師連絡協議会主宰

中川 美穂子  


「学校飼育動物を考えるペ−ジ」へ
 
「子ども向け」「指導者向け」の2部構成

B5判/上製本/本文64ページ
定価 1,995円(税込)

ISBN978-4-87981-144-8
全国学校図書館協議会選定図書
数量  

  不登校(園)の子どもが教室の動物に会いたくて登校(園)し、動物の
 そばなら先生に心を開いて話しができる・・・。飼育動物は子どもの心に
 変化をもたらします。
  本書は子どもや先生に直接飼育方法を伝えてきた著者が「子どもの心
 を育む」という観点で著した、愛情飼育のガイドブック。すべての先生に
 おすすめします。

  平成14年5月に告示された「動物飼育に関する基準」にも対応してい ます。

 

 
    こんなご心配や疑問にもお答えします
   子どもたちへの病気感染が心配ですが・・・
   アレルギーの子にも抱かせてあげたい
   保育園、幼稚園、学校が休みの日の世話はどうするの?
   学校で動物を飼うことの意義は?



 






やくそくしよう

なかよくなろう

ウサギ


14 チャボ(ニワトリ)


18 ブンチョウ セキセイインコ


22 モルモット


24 ハムスター


27 動物の健康チェックをしよう

28 動物のプロフィール


 









 


29
指導者の方へ
心を育む飼育
30 は じ め に
31 1.人が動物を飼う理由
33 2.学校での飼育の意義
38 3.心を育む飼育の条件
40   子どもの絵が変化した! 良質な飼育例
41 4.望ましい飼育舎の構造
44 5.子どもが、安全に動物を飼うために
    きれいな動物を飼う/児童の常識的な接触の仕方/
    アレルギー対策/動物からの感染症について 他
49 6.その他の問題・課題
    休日の問題/育てた動物で食を教えることについて/
    動物とのふれあい指導/地域の獣医師の支援 他
56 生活科・動物ふれあい教室の感想
57 家庭でのペット飼育体験と、友だちへの共感に関する
一考察
58 「獣医師の先生に」5年生の作文から(栃木県)
60 あ と が き



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