376 行動科学を生かした 保健の授業づくり

最新の行動科学の中から、子どもが健康に向かっていくのに有効なテクニックをわかりやすく解説し、さらにそのテクニックを使った小・中学校の保健の授業例を紹介しています。また、授業の中ですぐに使えるワークシートを付属のCDに収録しています。

戸部 秀之・齋藤 久美:共著
B5判 176ページ モノクロ ソフトカバー CD-ROM付
ISBN978-4-87981-376-3
NDC375
初版発行 2011-03-01
販売価格
¥2,160
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行動科学を生かした今までにない保健学習&保健指導集

最新の行動科学の中から、子どもが健康に向かっていくのに有効なテクニックを わかりやすく解説し、さらにそのテクニックを使った小・中学校の保健の授業例を紹介しています。 また、授業の中ですぐに使えるワークシートを付属のCDに収録しています。 【共著者】
戸部 秀之 (埼玉大学 教育学部 学校保健学講座 教授)
齋藤 久美 (国立大学法人筑波大学附属小学校 養護教諭 )

はじめに
本書の特長と使い方
CD-ROMの使い方
行動変容を引き出すポイント
ポイント1 行動変容の必要性・重要性を認識させよう!
健康行動の科学 まめ知識 行動変容ステージ理論
健康行動の科学 まめ知識 健康信念モデル
ポイント2 行動変容する自己効力感(自信)を高める
健康行動の科学 まめ知識 自己効力理論の考え方
ポイント3 「健康行動」への決意を引き出す
健康行動の科学 まめ知識 目標設定スキル
ポイント4 社会的サポートを充実する
健康行動の科学 まめ知識 社会的サポート
ポイント5 「モニタリング」して問題を解決する
健康行動の科学 まめ知識 問題を解決する力を育む
ポイント6 「行動しやすい環境」を整える
健康行動の科学 まめ知識 行動をかえるテクニック
ポイント7 行動実践を「強化」する
健康行動の科学 まめ知識 「自己決定理論」の考えカ
ポイント8 「上手な振り返り」で意欲を高める
健康行動の科学 まめ知識 コントロール所在
実践編
授業実践を行う前に ~知っておきたい大事なこと~
実践1 学級活動「健康的なおやつの食べ方」(小学2年生)
実践2 保健学習「毎日の生活とけんこう」(小学3年生)
実践3 学級活動「チャレンジカードでがんばろう」(小学3年生)
実践4 保健学習「育ちゆく体とわたし」(小学4年生)
実践5 学級活動「歯肉を元気にしよう」(小学5年生)
実践6 学級活動「健康のもと、よい生活習慣」(小学5年生)
実践7 保健学習「病気の予防」(小学6年生)
実践8 保健学習「心身の機能の発達と心の健康」(中学1年生)
実践9 保健学習「自然災害による傷害の防止」(中学2年生)
実践10 保健学習「健康な生活と疾病の予防」(中学3年生)
実践11 学級活動「健康の土台となる生活習慣」(中学生)
指導案づくりのポイント
「評価」についてのまめ知識
おわりに
索引

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